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SUMMARY:Unser „Wald“ im Klimastress?! Von Auswirkungen klimatischer Extreme auf sächsische „Wälder“ und von Erfordernissen einer Folgenbegrenzung
DESCRIPTION:In Sachsens „Wäldern“ dominieren derzeit Fichten mit 35 % und Kiefern mit 31 %. (www.wald.sachsen.de)  Die aus ihnen aufgebauten Forstökosysteme sind häufig durch Struktur- und Artenarmut gekennzeichnet.  Unter Berücksichtigung einer standörtlichen Differenzierung ist die Fähigkeit dieser Forstökosysteme, Umwelteinwirkungen zu widerstehen oder sich an veränderte Umweltbedingungen anzupassen, als gering einzuschätzen. Aufgrund der 2018, 2019, 2020, 2021, 2022, 2023 und 2024 eingetreten, neuen Phase des Klimawandels, der sog.  Heißzeit, ist ein „großflächiges Absterben der Baumschicht“ (2019 „Wetter trifft Klima“, LfULG) eingetreten.  Es ist künftig verstärkt davon auszugehen, dass die Intensität des Klimawandels das Anpassungspotential (sächsischer) Forste deutlich übersteigt und – wie gegenwärtig – zu großflächigen, komplex ausgelösten Schadwirkungen führt. Neben diesen Phänomen hinterließen die Sturmtiefs Eberhard, Friedericke, Herwarth, Emma und Kyrill sowie der Tornado vom Mai 2010 auch in sächsischen Forsten Spuren der Verwüstung.  Naturnahe Wälder und Forste mit einem größeren Anpassungspotenzial an steigende Temperaturen und ein verändertes Nieder-schlagsregime nehmen durch einen systemischen, nachhaltigen Forstumbau des Staatsbetriebes Sachsenforst ein Viertel der „Wald“fläche Sachsens ein.  Auwälder, wie der Leipziger Auwald, bilden eine natürliche Pflanzengesellschaft entlang von Bächen oder Flüssen. In Europa ist deren Be-stand z. B. durch Beweidung stark rückläufig. Aus ökologischer und klimatologischer Sicht besitzen diese Pflanzengesellschaften einen außergewöhnlichen Wert.  Kerstin Richter arbeitet seit 19 Jahren als Bildungsreferentin im Projekt „Sachsen im Klimawandel“. Sie freut sich über Ihre Teilnahme an der Veranstaltung und auf einen gedanklichen Austausch mit Ihnen.    Referentin:  Kerstin Richter, Projektorganisatorin & Bildungsreferentin
CATEGORIES:Vortrag,Diskussion
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